Leerdoelen

Na het lezen van dit artikel:

• ziet u in waarom de focus in de gezondheidszorg verschuift van ziekte en zorg naar gezondheid, gedrag en participatie;
• kunt u patiënten helpen om gezond en vitaal te blijven en actief te participeren in hun eigen leefomgeving rondom ziekenhuisopname;
• kunt u een actieve rol spelen bij het veranderen van de cultuur en infrastructuur van de zorg;
• kunt u patiënten motiveren en ondersteunen om een actieve rol te spelen in hun eigen gezondheid en zorg, en kunt u deze verandering bevorderen binnen de bredere zorgomgeving;
• begrijpt u het belang van samenwerking met andere gezondheidsprofessionals in een interprofessioneel team (incl. het begrijpen van de rollen en verantwoordelijkheden van verschillende teamleden en het bevorderen van een proactieve en patiëntgerichte cultuur binnen het team);
• kunt u diverse prehabilitatie- en revalidatietechnieken toepassen, zoals ‘functional task training’, hoogintensieve intervaltraining (HIIT) en re-ablementprincipes, kunt u deze technieken aanpassen aan de specifieke behoeften en doelen van de patiënt en kunt u die integreren in het bredere zorgplan;